Emarginare e immaginare: il carcere
Un gruppo di studenti del nostro liceo ha svolto un percorso PON di Alternanza Scuola-Lavoro fatto di studio, confronto e compiti di realtà che ha permesso loro di rifletere e capire l'importanza di riconoscere e superare i pregiudizi.
Questo percorso, pieno di sguardi e voci narranti, è divenuto, grazie al lavoro degli studenti, un docufilm e una mostra fotografica che saranno presentati